והפעם: תרגיל

29.6.2010 13:40

בהנחה שמישהו קורא את הבלוג הזה, ושמי שקורא אותו קרא את שני השיעורים הראשונים בתסריטאות (למי שהחמיץ, פה נמצא השיעור הראשון, ופה השני), עכשיו הגיע הזמן לתרגול!
בחרו סרט עלילתי כלשהו, ושחזרו את הסצינה הראשונה מתוכו. השתדלו להקפיד על כללי כתיבת התסריט: להבדיל בין תיאור לדיאלוג, לתאר את הדמויות, לתאר את המיקום ולדמות עד כמה שניתן את מה שרואים בסצינה.
זה התרגיל שהמרצה צביקה קרצנר, שייבדל לימים ארוכים, נתן לנו בשיעור הראשון. אני אוסיף עוד חלק קטן בתרגיל, רק בשביל הכיף: אל תכתבו בשום מקום בקובץ את שם הסרט שממנו בחרתם סצינה. הראו את שחזור הסצינה שלכם למישהו שמכיר את הסרט (צפה בו אבל עברו לפחות שבועיים מאז) ובקשו ממנו לזהות מהיכן לקוחה הסצינה. אם הוא הצליח לזהות, תוסיפו לעצמכם נקודה.
הנה השחזור שלי. מזהים?
פנים- דירתו של מייקל - יום
כתובית לבנה על מסך שחור: ברלין, גרמניה. 1995.
פייד אין על ביצייה מהודרת, עליה מונחת בקפדנות ביצה ע"י יד גברית. שתי ידיים גבריות אוחזות בביצייה ומעבירות אותה. מעבר לכיור, שם מונחת ביצייה וקליפת ביצה בכיור, רמז לכך שמישהו כבר אכל קודם. אותה יד גברית מחוייטת מניחה את הביצייה עם הביצה על צלחת לבנה, לצידה סכו"ם מהודר וספל שערוכים בצורה מסודרת. קפה שחור נמזג לספל. אותה זרוע בחולצה לבנה מניחה את הספל לצד מחשב נייד. הדמות נמצאת בחדר עבודה. לפתע נשמע קול נשי רך עם מבטא זר שקשה לשייך בדיוק לשפה מסויימת. במקביל לשמיעת הקול אנו רואים את הגבר שאת ידו ראינו עד כה. זהו מייקל. הקול מיועד אליו והוא נראה מופתע לשמוע אותו. הוא לבוש מוקפד, חולצה לבנה, עניבה ושלייקעס. נראה כבן 50, נאה.

אישה:
לא הערת אותי.
מייקל (מחייך חיוך קטן, נושא את קולו מעט):
את ישנת.

מגלים כי הדמות הנשית עירומה לגמרי, מביטה אליו. שיער שחור ארוך. נראית צעירה ממנו וללא ספק הרבה פחות מוקפדת ממנו.
אישה (מתחילה ללכת ממנו לכיוון חדר השינה):
נתת לי לישון כי אינך מסוגל לסבול לאכול ארוחת בוקר עמי.
מייקל (הולך לכיוון המטבח, מצטדק):
הרתחתי לך ביצה, רואה? לא הייתי עושה זאת לולא רציתי לראותך.
האישה יוצאת מחדר השינה עטופה בחלוק.
מייקל:
תה או קפה?

האישה צועדת לכיוון השיש מולו.
אישה:
אי פעם הייתה אישה שנשארה מספיק זמן כדי להבין מה לעזאזל הולך אצלך בראש?
מייקל שותק, האישה לוקחת כפית ומתחילה לטפוח על הביצה.
אישה:
מה אתה עושה הערב?
מייקל (נוקשה מעט):
אני נפגש עם בתי.
אישה (מופתעת):
בתך? לא דיברת עליה.
מייקל (בחוסר נוחות):
באמת? ובכן, היא הייתה בחו"ל במשך שנה. אמרת שאת רוצה תה?
חיתוך, אנו רואים את האישה יוצאת מחדר השינה, לבושה באלגנטיות, מאופרת ומסורקת.
אישה (זורקת לחלל האוויר):
אני הולכת...
מייקל יוצא מחדר העבודה ומביט לעברה. מחייך חיוך עקום.
אישה
תהנה עם בתך.

האישה פותחת את הדלת, יוצאת וסוגרת אותה אחריה. מייקל עומד ומביט בה בעודה יוצאת. הוא הולך לחדר השינה, מביט במצעי המיטה הסתורים. צועד לעבר החלון, ומביט מעברו אל הרחוב. ממול בניין, פסי רכבת. שומעים קולות רכבת מתקרבים. ובהדרגה גם נראה אותה, רכבת צהובה שחולפת על פני המסך מול עיניו של מייקל. עיניו מתרוצצות ימינה ושמאלה במהירות, כמחפש דבר מה. דמות נער צעיר מביטה אליו, מאחד החלונות. החלון ממנו הנער מביט מלא בזרמי גשם. החלון של מייקל לעומת זאת, יבש לחלוטין.
התשובה בפוסט הבא :)

(הערה: אין אפשרות בפונקציות של הבלוג לכתוב לפי פורמט תסריט, לכן קחו בחשבון שהשורה של הדמות בדיאלוג צריכה להיות במרכז, וששורת הדיאלוג צריכה לבוא אחריה עם מעט "קפיצה" לימין. כל שורות הדיאלוג צריכות להתחיל מאותה הנקודה- בין הימין למרכז).

חלום אריזונה... חלום רע

26.6.2010 9:26

סיימתי לצפות עכשיו בסרט "חלום אריזונה" של אמיר קוסטריצה. זה סרט מ-93' והרבה פעמים שמעתי עליו, אבל עד עכשיו לא יצא לי לצפות בו ולהבין על מה הסרט. וגם עכשיו, לאחר שצפיתי בו, אני חייבת לומר- אין לי מושג על הסרט.
רוב הסרט הוא גיבוב של סצינות, לכאורה מלאות משמעות ורגש, אבל בפועל לא אפקטיביות ומייגעות. קולו של אקסל, גיבור הסרט (מגולם ע"י ג'וני דפ שהוא נקודת האור היחידה בסרט הזה), מלווה את רוב הסרט ב-voice over ו"מסביר" לנו, הצופים, מהן מחשבותיו ותובנותיו (המטומטמות לחלוטין, אני חייבת לציין). לא הייתה בסרט אפילו דמות אחת שחשבתי לרגע להזדהות איתה או לחבב אותה. כל דמות הרגיזה אותי יותר מהשנייה. יש אצלי חוק: לראות סרט מההתחלה ועד הסוף, גם אם אני סובלת. בסרט זה הסבל היה קשה מנשוא, אבל בכל זאת החזקתי את עצמי. בין המחשבות שעלו בראשי ושכנעו אותי להחזיק מעמד למרות העינויים הקשים, היו: "היי, זה אמיר קוסטריצה, הוא נחשב לבמאי טוב וצבעוני ו"היי, זה ג'וני דפ כדמות ראשית".
מה הבעיות של הסרט? ראשית כל, כמו שאמרתי- חוסר הזדהות מוחלט עם הדמויות. ולמה זה? כי לא ברור מה הדמויות רוצות. זה בולט במיוחד בדמות הראשית, אקסל. כן, הוא שוטח את הגיגיו, את so called הפילוסופיה שלו ואפילו את חלומותיו הסוריאליסטיים. אבל מה לעזאזל הוא רוצה? מה המטרה שלו? מה מניע אותו? מה החלומות האמיתיים שלו, השאיפות שלו? לא ברור. הדמויות המעצבנות במיוחד הן אלה הנשיות: איליין (מגולמת ע"י פיי דנאווי באחד מסימפוזיוני המשחק המזעזעים ביותר בתולדות ההיסטוריה של משחק) וגרייס (המגולמת ע"י לילי טיילור, שחקנית שאני לא סובלת עוד ממשחקה ב"מיסטיק פיצה"). מדובר באם ובתה החורגת, שתיהן פסיכיות לחלוטין שמתכתשות אחת עם השנייה ולא ברור על מה ולמה. זה נראה לפי הסרט כאילו נשים הן יצורים מטורפים וחסרי כל הגיון- יש שיטענו שזה לא רחוק מהמציאות, אבל אני מן הסתם גורסת אחרת. גרייס מאשימה את איליין ברצח אביה, אבל כמובן- לא טורחת להביא שום הוכחות או טיעון משכנע, רחמנא ליצלן. היא מבלה את רוב הסרט בהתגרות באיליןן ואקסל, נגינה באקורדיון, גידול צבים ונסיון לשכנע את אקסל לרצוח אותה (באיזשהו שלב, כבר הייתי כזה: "הו אלוהים, אולי תמותי כבר?") והאם מצידה מטורפת אמיתית שחצי מהסרט מדברת על פפואה ניו גינאה, שוכבת עם אקסל (הו, הזוועה) ומנסה לעוף. חס וחלילה שתהיה דמות נשית שתייצג מעט תבונה או שפיות. זה הרי ידוע לכל שנשים רק רוצות לעוף או לגדל צבים, זה החלום של כל אישה... לא.
יש גם את פול, בן הדוד של אקסל, הדמות היחידה בעצם שברור מה היא רוצה- הוא רוצה להיות שחקן. מה חבל שהדמות רחוקה מלהתרומם.
עוד דבר שמהווה בעיה רצינית בסרט הזה הוא שלא ברור מה הז'אנר. אין אפילו קצה חוט: זו דרמה? זו קומדיה? פנטזיה? נראה כאילו הבמאי בעצמו אמר "אה.. נחליט כבר תוך כדי". ראיתי עכשיו שהסרט זכה בפרס דב הכסף בברלין. ובכן, אם זוהי לא ההוכחה המוחצת שמחלקי הפרסים בפסטיבלים היומרניים לא מבינים מהחיים שלהם, אני לא יודעת מה כן.
זה בטח נשמע כאילו אני ממש קשוחה ונהנית לרדת על הסרט ועל השחקנים. אז לא, ממש לא. אני מתרה בכם לראות את הסרט ולהיווכח בעצמכם. אם תגלו שאני טועה, מובטח לכם כספכם חזרה.
הפוסט הבא יהיה כנראה אופטימי יותר, אני אכתוב על סרטים שראיתי לאחרונה ושמאוד אהבתי :)
stay tuned!
.

שיעור שני (או: שלבי התסריט)

20.6.2010 15:29

הרבה פעמים כשרואים סרט לא יודעים בדיוק מה מזה נמצא בתסריט. תסריטאים הרבה פעמים צופים בסרטים ותוהים לגבי זה...
ישנם כמה שלבים בתהליך הכתיבה של התסריט. התסריט מתחיל מרעיון עלילתי לסרט- זה משהו שמבחינת ההיקף עומד על משפט או כמה משפטים, פסקה קטנה מאוד, שמכילה את הרעיון מבלי להיכנס לפרטים. צריך להבין על מה הסרט מתוך הרעיון. מה הקונפליקט של הסיפור. הרעיון זה להגיע מהרעיון הקצר לסינופסיס, שזה השלב הבא.
סינופסיס=תקציר של עלילת הסרט. שלב הפיתוח הראשוני של הרעיון. זה כבר פורס את הסיפור: אצל הרבה תסריטאים זה החלק שלוקח הכי הרבה זמן. צריך לחשוב על הסיפור מלמעלה. זה מאוד קשה לפעמים, אבל עוזר. כדאי להתעקש על שלב הסינופסיס, יש תסריטאים שמנסים "לזרום" עם התסריט, אבל לרוב אם אין להם תוכנית מגובשת הם נתקעים באמצע.
הסינופסיס הראשוני מורכב מ-3 פסקאות שהן התחלה, אמצע וסוף.
פסקה ראשונה: רקע, הצגת הגיבור/ים ותחילת הקונפליקט.
פסקה שנייה: עיקר ההתרחשות, איך הגיבור/ים מתמודדים עם הבעיה. זה עיקר הסיפור. זה לב הסרט.
פסקה שלישית: איך הסיפור נגמר, איך נפתר הקונפליקט.
הסינופסיס הקצר הזה, של 3 פסקאות, מיועד לשווק את התסריט. צריך לחשוב על זה כעל מה שיופיע מאחורי אריזת הדי.וי.די של הסרט- משהו ש"ימכור". זה מאפשר גיוס כסף לכתיבת התסריט.
יש קרנות שפועלות בארץ ומעניקות מענק פיתוח של תסריט על בסיס סינופסיס. "קרן הקולנוע הישראלי" למשל, דורשת סינופסיס של 3-5 עמודים. זה כבר סינופסיס הרבה יותר מפורט, שיכול לכלול אפילו תיאור של סצינות מפתח בסרט.
בסינופסיס בפרט ובתסריטאות בכלל, יש משהו קונקרטי.
ונעבור לשלב הבא בפיתוח התסריט, והוא הטריטמנט: טריטמנט זה רצף של סינופסיסים של סצינות. מהטריטמנט כבר אפשר לראות איך הולכים לספר את הסיפור. הוא מתייחס למבנה המתוכנן של התסריט, זה נותן מעין שלד של "הבניין". זה כבר ממש התחלת המימוש של ההבטחה הגלומה בסינופסיס. כתיבת הטריטמנט דורשת מהתסריטאי להתמחות בנושא של מבנה של סיפור. איך ואיפה כל דבר קורה. זו רשימה של סצינות, כאשר בכל סצינה מתארים בקצרה היכן היא מתרחשת ומה קורה בה. כל תיאור כזה צריך לכלול מה הרצון של הדמות בסצינה, מכשול ומה התוצאה.
בתסריט המלא צריך לתת דין וחשבון איך התחושות מועברים. בתיאור הסצינה בטריטמנט אפשר להבין מה הסאבטקסט, הכוח המניע שפועל בסרט. מה עומד מאחורי כל סצינה.
one liner- שורה של תיאור לסצינה. פוקוס על הסיפור.
ככל שהסינופסיס קצר יותר והטריטמנט קצר יותר, כך ברור יותר מה הסיפור. לכתוב רק את מה שחשוב, זה עוזר להתמקד ולהבין על מה הסרט.
מבחן אמיתי של רעיון לסרט, סינופסיס, זה לספר עליו בעל-פה: במילים אחרות, לעשות לו פיצ'ינג. לעשות מעין פרזנטיה של הסיפור. חלק זה דומה קצת לעבודה של פרסומאי (*אגב, ראיתם מאד מן? תראו!)- צריך לזהות נקודות חוזק בסיפור ולהדגיש אותן. צריך לתת למפיקים את התחושה שאנחנו יודעים מה טוב בשבילם (*וכאילו, הלו? זה דיי נכון).
איך מקובל להגיש סינופסיס?
שם התסריט בגודל 24.
שם התסריטאי/ת/ם בגודל 18.
סוגה- אם זו דרמה, קומדיה, סרט מלחמה וכו' בגודל 14 (*בישראל אגב, ההסתברות לקרוא תסריט של סרט מלחמה שואפת ל-1).
מצב הפיתוח- אם זה בשלב הסינופסיס/טריטמנט/דראפט וכו' בגודל 14.
לחצו על ctrl+alt+c כדי להגן על זכויות באופן פורמלי (*למרות שזכויותיכם על הסינופסיס אמורות להיות מוגנות גם ללא הסימון הזה- ודיברתי עם עו"ד שמתמחה בנושא, אבל לכל מקרה...).
כל הרכיבים הללו, שהם למעשה הכותרת, בפונט david.
את הסינופסיס עצמו מגישים בפונט arial ובגודל 14. בתחילתו כדאי לכתוב כמה שורות שהן ממש הפיצ'- משהו ש"מוכר" את הרעיון. לאחר מכן, בסינופסיס עצמו, להרחיב.

גם כאשר יש תסריט כתוב, בכל הגשה של תסריט, מבקשים להגיש גם סינופסיס. בכתיבה של הסינופסיס יש משהו כללי, מסגרת, בתסריט עצמו צריך לקבל תחושה שאנו מאמינים לזה, מרגישים את הסרט. התסריט המלא מראה על הפוטנציאל של הסרט.
שיטת העבודה הרווחת היא לעבוד עם שני קבצים במקביל- טריטמנט ותסריט. הטריטמנט שומר על גבולות הסיפור. נותן פרספקטיבה בתוך הקונטקסט של סצינה מסויימת. התסריט זה משהו שנכנסים אליו, שנשאבים אליו. כתיבת התסריט רצופה בהפתעות.
*מנסיון אישי, הטריטמנט שומר עלינו מפני עצמנו- שלא נהרוס את הסיפור. עם זאת, חשוב לשמור על איזון בין לעקוב אחרי הטריטמנט מצד אחד אבל גם לדעת לשחרר, ולא להיות ייקים מדיי.
עוד מספר מילים על הסינופסיס: בסינופסיס בד"כ אין סיום ברור. כדאי לסיים עם סימן שאלה, ליצור עניין אצל הקורא. כמו העיקרון של "מכונית תלוייה על בלימה" (קליף האנגר)- סיום מותח של סצינה.
יש מקרים שמוסיפים פסקה עם האמירה של הסרט, למה חשוב לממש את הרעיון הזה.

עד לפעם הבאה- au revoir.
יש מקרים

שיעור ראשון

13.6.2010 15:27

התסריט בנוי מתיאורים בזמן הווה ובגוף שלישי. כדי לכתוב תסריט, צריך להתחיל לחשוב אחרת על כתיבה. התסריט צריך להיות ברור וקונקרטי כמה שניתן. זה הבסיס לסרט, וזה לא המקום למטאפורות. כלומר, כמובן שיש בקולנוע שימוש במטאפורות, אך בתסריט עצמו לא כותבים בצורה מטאפורית. לא ניתן לבמאי לנחש למה התכוונו. כותבים אך ורק דברים שניתן לצלם ולהקליט. את מה שאנו רוצים להעביר צריך לבטא בצורה ויזואלית או דרך סאונד. מחשבות, הגיגים ומטאפורות לא יוכלו להיכתב, בניגוד לפרוזה. בתסריט נצטרך למצוא לזה ביטוי ויזואלי.
דרך לדוגמא לבטא מחשבות בתסריטאות היא באמצעות voice over. הצופים שומעים קול של מספר/דמות בסרט מבלי שרואים את הדמות מדברת. זה קיים למשל ב"עקרות בית נואשות": קולה של הדמות שהתאבדה, מרי אליס, מלווה את הסדרה.
בניגוד לשחקנים, במאים וכו', התסריטאי בד"כ נשאר דיי אנונימי. הוא לא נהיה "סלבריטי". יש בזה קטע מתסכל לפעמים, וכפוי טובה.. אחרי הכול, התסריטאי יזם את הסרט, הוא כתב אותו. מצד שני, יש סיפוק עצום בכתיבת תסריט. התסריטאי הוא היוצר המקורי היחיד בכל התהליך עד להפקת התוצר המוגמר. הכול מתחיל ממנו.
בארץ יש הרבה במאי קולנוע שהם גם תסריטאים: שמי זרחין, שבי גביזון... בעוד שבטלוויזיה יש יותר הפרדה בין מקצוע התסריטאי לבין מקצוע הבמאי. לתסריטאי יש הרבה כוח בכתיבה לטלוויזיה.
תסריט=תיאור מילולי כתוב של התרחשות שניתן לצלם/להקליט אותה. כתוב בגוף שלישי ובזמן הווה. כאשר יש שינוי בחלל ו/זמן אנו בסצינה אחרת. כל סצינה חדשה מקבלת כותרת משלה.
הבמאי, השחקנים, הצלם יוצרים אינטרפטציה של התסריט. יש תסריטים מקוריים באינטרנט ויש שחזורים שלהם, מה שנקרא- transcripts. תמיד קיים פער בין התסריט לבין התוצאה המוגמרת של הסרט שנוצר בעקבות התסריט.
דקה של סרט, ככלל, זה עמוד תסריט. התסריט זו היצירה של התסריטאי, והיא כוללת בד"כ כ-100 עמודים. הכתיבה התסריטאית מאוד טכנית ומאוד מתוך מחשבה ויזואלית. בתסריט כל דבר שניתן לבטא בסרט ע"י תמונה עדיף על פני ביטוי ע"י מילים.
2 אסכולות לכתיבת תסריט:
1. לא להיכנס לתיאור של מצלמה, עדשות, תאורה וכו'.
2. התסריטאי הוא גם הבמאי של הסרט, ועליו לתאר גם תנועות מצלמה- לפחות בשלב הכתיבה. הבמאי לא חייב לציית לזה.
התסריט הוא אמצעי השיווק החזק ביותר לסרט. בפיצ'ינג, בהצגה של רעיון לסרט, השאלה המרכזית איתה יתמודד התסריטאי תהיה: "יש לך תסריט?" והתסריט עונה על השאלה האם זה עובד או לא. התסריט קובע במידה רבה אם סרט יופק. הכתיבה המביימת קצת מקלקלת את חווית הקריאה, לכן צריך להיזהר עם זה, לא להשתמש יותר מדיי במונחים טכניים שמוציאים מהאווירה של הסרט. למשל "אנחנו רואים", "אנחנו מגלים", ייקרא בצורה נעימה יותר מאשר "תקריב לפנים של __ (הדמות)".
shooting script- תסריט צילומים, באחריות הבמאי. מפרקים את התסריט לשוטים.
הכלי העיקרי של התסריטאי זו הסצינה.
גודל אות כותרת של הסצינה יהיה 15. סוג אות: אריאל. הכותרת מיושרת לימין.
בכותרת מציינים חוץ/פנים, מקום (למשל: חוף ים, ת"א), ויום/לילה.
אחרי הכותרת יש מרווח כפול. בגודל 13 יבוא תיאור מתומצת של מה רואים. אח"כ נכנסים לפירוט. למשל: שני הומלסים יושבים על החול ושותים וודקה.
אם לדמויות יש משמעות, יש לציין את שמותיהן. להיות קונקרטיים בתיאור שלהן. למשל: יאשה, 35, זיפים, חולצה פתוחה, קירח ומיקי, 41, ג'ינג'י, כרס, חולצה עם הדפס של סופרמן.
צעירה בת 16 מתקרבת אל השניים. היא נראית בת טובים. השניים מביטים בה המומים.
דיאלוג מתחיל בנק' טאב קבועה:

יאשה:
אני חולם, מיקי?
מיקי:
כן, זה חלום.
*יש פורמטים מסודרים לתסריט, כך שאל דאגה- בד"כ תסריטאי לא נאלץ לחשוב על דברים כמו גודל הגופן או איך לעבור לדיאלוג. הטריק היחיד זה להשיג אותם :)
אז עד לפעם הבאה... au revoir

שיעורים בתסריטאות- הקדמה

2.6.2010 18:55

לא מזמן ידיד שלי ביקש ממני את החומר שסיכמתי בקורס הראשון שלקחנו יחד בתסריטאות, "תסריטאות למתחילים", שהועבר ע"י צביקה קרצנר. הופתעתי לגלות מחברת שמנוהלת לא רע בכלל! החלטתי להעלות כאן לבלוג את השיעורים, בתוספת דברים שלמדתי מהניסיון שלי ועצות שאני מקווה שיעזרו לתסריטאים מתחילים.
חשוב להדגיש שאני בעצמי בתחילת דרכי ב.. נקרא לזה, "עולם" הזה (אני פשוט שונאת את המילה "תעשייה", זה מעלה אצלי קונוטציות של מפעל). הגשתי כמה הצעות לקרנות והייתי בקשר עם מפיקים, אבל משהו קונקרטי עוד לא יצא לפועל. מי שקצת מנוסה בעניינים האלו יודע כמה ארוך התהליך יכול להיות, וכמה מפרך. וזה ללא קשר לותק. אבל כן- אני יוצרת צעירה מאוד, סיימתי את הקורס הראשון למתחילים לפני פחות משנה.
ועוד דבר! מאוד בוער לי להצליח, אבל אני גם מוכנה לאפשרות שיקחו כמה שנים עד שאראה משהו מתממש. מבחינתי הצלחה נמדדת לא רק בהאם תסריט הופק או לא, אלא גם באיכות של התסריט והאם התסריטאי יכול לחוש גאווה על כך שהוא כתב אותו.
חשוב לי לחזק את ידיהם של יוצרים לא מנוסים כמוני ולומר שלקבל את ה"הזדמנות הראשונה" זה מאוד קשה אם לא בלתי אפשרי: ברוב הפעמים לא ממש מקבלים הזדמנות כזאת אלא יותר יוצרים אותה (ואפילו דיי בכוח ובניג'וסים)- וזהו חלק לא מבוטל בעבודת התסריטאי, ואת החלק הזה לא מלמדים בלימודי תסריטאות. אסור להתייאש! נחישות והתמדה הם לדעתי מה שיובילו להצלחה ארוכת טווח. אתה יכול להיות היוצר הכי מוכשר בעולם, אבל אם תמהר להתייאש, לא תשרוד הרבה וה"עולם" לא יזכה כנראה לראות עד כמה אתה מוכשר.
אשתדל שבכל שבוע (אולי אפילו בתדירות גבוהה יותר, אם הזמן יאפשר) אפרסם כאן שיעור אחד. אז שווה לעקוב!